شهد التعليم العالي في العقود الأخيرة تطوراً كبيراً في أساليب التدريس والتعلم. هذا المقال يستعرض أحدث الاستراتيجيات التعليمية التي يمكن تطبيقها في الجامعات، مثل التعلم النشط، والتعلم القائم على المشاريع، والتعلم المدمج. كما يتناول أهمية استخدام التقنيات الحديثة في التعليم وتأثيرها على جودة التعلم.
أ. منار الدين الدقر
أستاذ مشارك في التربية وعلم النفس
أكاديمي متخصص في مجالات التربية وعلم النفس التطبيقي، له خبرة واسعة في البحث العلمي والتطوير . يهتم بالدراسات النفسية والتربوية المعاصرة وتطبيقاتها العملية في البيئة التعليمية.